严寒冬日，新冠病毒汹汹而来，为保障师生身心健康，江苏省实验小学在广泛征求全体家长和学生意见的基础上，提供线上线下两种教学服务模式，供家长和学生选择。应广大家长和学生需求，各学科在第一时间将教育教学事宜落实到位。学校管理层深入各年级、各班指导工作，答疑解惑，共同助力所有学科共同提供高质量的线上教学。

语文学科

实小语文团队充分利用互联网平台，向学生提供辅导、答疑等教育教学服务。各语文老师网课前精心备课、熟悉课件和网课设备。各教研组组织教师线上集体备课，集体研讨在线上实施过程中遇到的各种问题。各班教学活动有序扎实开展，师生线上互动热烈，直播课堂参与率高。各老师科学布置弹性作业和分层作业，线上批改好每份作业，互动批改，确保复批。疫情之下，实小语文团队在线上教学活动中优质高效完成教学任务！

数学学科

冰冷的屏幕，隔不住老师的谆谆教诲和关切的心。每节课之前，老师们总是精心设计好每一堂线上课，将知识细化、整合，深化。线上课堂，老师们时刻关注学生参与情况，与孩子们连麦互动，利用评论区抢答增加课堂趣味性，师生之间尽可能互动交流，引领学生们积极主动思考，活跃课堂氛围。

线上教学，也毫不影响老师们对作业的批改与评价。老师们对每位学生的作业都详细批阅，点评加鼓励性语言，让同学们发现自己的进步。

英语学科

英语组全体老师结合学生实际情况，精心备课，准备丰富的、合适的每日教学内容；采用钉钉线上直播模式进行指导学生在线高效率学习。

在学校领导的安排下，每一位英语老师积极准备好线上所用教材，按照教学进度，践行着自己的教育初心。同事之间互相帮助，分享各种教学资源、直播经验，组内老师们通过预演直播过程及时发现并解决问题，确保了线上直播教学的顺利开展。直播教学过程中，老师们课前布置任务及准备工作，及时关注学生们的动态并做好线上交流。

课后，学生们都能及时提交课后作业，老师们都能在第一时间为同学们批阅，对作业中出现的问题进行答疑解惑并统计错题，在下节课上进行重点讲解。

体育学科

体育组克服各种困难，从学生的健康出发，积极开展线上网课，体育老师有的精心分享了心理健康知识；有的从改善学生体质出发，每天布置体育作业；有的录制锻炼视频鼓励学生一起锻炼……让学生养成每天锻炼的好习惯，促进学生体质健康水平，为抗疫出一份力。

美术学科

为了更好满足学生学习需求，全体美术教师结合学科特点，立足美育，在充分考虑学生居家学习背景下的学习条件、学习效果等各种实际情况下，积极教研，认真学习，专研备课，精心制作教学课件。在线上教学实践中，各位老师能够积极探索线上教学方式的多元化，直播课堂演示、答疑，上传教学视频，利用图文及语音结合的形式讲解重难点……加强了与学生之间的互动，提高了线上课堂效率。手工、绘画、欣赏等丰富多彩的教学内容也让学生居家学习有了不一样的收获。

音乐学科

音乐组老师们利用直播、播放视频和音频等多种方式上好线上音乐课，学生积极参与互动，气氛热烈。

                              道德与法治学科

学校道德与法治老师群策群力，共同教研，分享资源。微型课、学习单、作业单的使用，从生活出发，结合各科学习活动，让师生从课堂研究走向课外探寻。

病毒无情，人间有爱。实验小学始终将师生的身心健康放在首位，虽然疫情的爆发暂时打乱了工作的节奏，增加了工作的难度，但所有教师都能以学生为本，携手共进，互帮互助，克服重重困难，全面助力学生的成长。

特殊时期，共度时艰。让我们共同期待疫情散去，笑拥春暖花开。