五月的风撩动了六月的情怀，阳光所到之处，生命皆已繁盛。在这热情美好的六月天，2020年启东市小学“课堂高地建设三年行动”推进会暨第二十届“东疆之春”启东市小学语文“三段·四模块”复习课专题研讨活动于6月16日下午在启东实验小学报告厅拉开了帷幕。市小学语文学科中心组成员、市小学语文骨干教师培育站全体成员、各小学分管语文教学的领导等全市各小学语文教师代表两百多名齐聚实小参加此次活动，本次活动全程由中国研修网面向全国直播。    

                           暖·领导寄语促教研

启东市教师发展中心王晓东主任、王平副主任、小教科沈杰科长、林玲副科长、小学语文教研员茅萍荷老师、冯践知老师，中国教师研修网江苏区负责人许伟林先生出席了本次研讨活动。王平副主任为活动致开幕词，希望借助本次活动，更多学校、更多老师能够积极行动、深度实践，助推启东小学语文教学更有内涵，更具活力，更高质量的发展。

行·课堂展示明要义

实验小学刘春华老师执教了《一下第三单元复习课》，刘老师利用生动形象的课件，趣味盎然的教学语言，把本单元的知识联系起来，形成了纵横延展的网络式知识结构，让孩子乐学、会学、学会，促进了学生语文核心素养的提升。    

 顾荣华老师执教的是《三下第六单元复习课》，本单元三首小诗表现了儿童极富情趣的生活，似一幅幅水墨画般美丽。顾老师引导孩子走到诗的境界中去，细细品味、轻轻咀嚼，通过小组合作探究，交流自己最喜欢的句子，充分领略其中的妙趣，勾勒内心世界的图画，让学生更真切地感受儿童诗的美好，并通过阅读迁移使生活体验和情感体验互相交融，更好地掌握文章表达方法的学习与运用，切实提高学生归纳总结的能力。 

虞冬英老师向我们展示了《五下名著单元复习课》。虞老师的课堂讲之有法，行之有效，在梳理的过程中着眼学生的能力训练和培养，培养学生分析概括等能力，通过小组合作进行合并整理汇报，培养学生正确高效的复习方法，具有方向的引领性和方法的指导性，这是非常值得我们学习的。

17日下午，汇龙小学黄嫣琳老师给我们带来了《奇思妙想编故事——四年级想象类习作复习》。课前，黄老师与学生分享绘本，一起感受想象的神奇。课中，又以主情境串起整堂课，让学生酣畅淋漓地想，并指导孩子们将想象与感官巧妙结合，让故事情节跌宕起伏，引人入胜。黄老师时时与学生碰撞出思维的火花，令人不禁感叹习作复习原来可以如此精彩！

实验小学杨丽美老师执教的是《志存高远  托物言志——六下古诗专题复习》，杨老师着重围绕托物言志类的四首古诗，从音、形、义三方面着手巩固学习，让孩子们在课内外阅读过程中自觉积累、运用经典。整堂课下来，老师教得灵活机动，学生学得活泼愉快。

悟·团队智慧乐分享

启东实验小学汪东玮副校长为我们作《启东小学语文“三段·四模块”复习课操作定义》的专题讲座。汪校长首先为我们厘清小语复习课的“三段·四模块”的要义，并结合各位执教老师的课例，从引学、研学、延学三个角度细细讲解了复习课的类型、结构等。最后汪校长表达了启东小语人对复习课实践与操作的坚实信心和改变决心。

汇龙小学杨裕海校长做了《本真复习，让语文核心素养提升真实发生》专题讲座。杨校长首先对区域教研进行解读，认为本真即启东小语人的教研态度。其次，他对讲座主题进行阐述，本真复习，指向素养，回归本真。最后他分享了自己的观课感受，习作复习课让语言与思维的和谐共振真实发生，古诗复习课让语言与文化的和融共生真实发生。

随风潜入夜，润物细无声。跨时两天的培训如甘霖一般滋润着小语人的心灵。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。相信在未来，各位教师能够不断砥砺前行，用爱与责任谱写启东小学语文教育的未来。