二年级数学——春日实践●有趣的方向

认识方向不仅是数学中“图形与位置”的重要内容，也是日常生活技能之一。为了进一步完善孩子们对日常生活中常用方向的认识，积累有关方向与位置的学习经验，发展空间观念，二年级组数学老师带领孩子们在绿意盎然的春日里开展了“有趣的方向”数学实践活动。

教室里

孩子们通过课内阅读和查阅网络资料等找到了很多关于方向的有趣技能。

立杆测影

在地上垂直树立一根杆子，上午的影子指向西北，正午的影子短短地指向正北，下午的影子会指向东北。看，孩子们还学习古人的智慧，制作了影钟，是不是很像日晷？

观星定向

在晴朗的夜空，首先找到勺状的北斗七星，以勺柄上的两颗星的间隔延长，就能在这条直线上找到最亮的北极星，北极星所在的方向是正北方。

房屋和树木

人们建造房屋时为了光线更好，大多会坐北朝南。细心观察的小朋友会发现，小区里晾晒衣服多的阳台一般是南阳台。树木通常朝南的一侧枝叶茂盛，色泽更鲜艳，向北的一侧则相反。

动物的本能

在自然界，某些动物具有非凡的辨别方向能力。例如大部分鸟类能以地形为参照物，或是靠日月星辰等辨别方向；鸽子、海龟、鲸、鼹鼠等动物都能靠地球磁场来导航的。

操场上

知识不仅仅来源于书本，还要依靠实践才能真正获得。让孩子们和伙伴们组成学习小组在校园内测定方向。小朋友们有着科学家勇于尝试、探求真理的精神。每个小组选定一个测定场地，确定一个观测点，然后利用指南针（方向板）找到八个方向的景物。

大自然里

和煦温暖的周末，在家人一起下来到大自然中寻找方向，是不是更有意思？只有亲自去实践，才能在测定方向的活动中更好地建立方向感。

疫情期间虽不能出远门，但咱们的智慧可没有被封锁。小朋友戴好口罩，来到小区或者公园里确定一个观测点进行测定。视角不同，制成表格或画出来的图是不是也别有趣味？大家都觉得这样的数学作业很好玩。

孩子们在爸爸妈妈的帮助下还绘制了自己小区至学校的路线图。有了图文并茂，一目了然的路线图，不管是爷爷奶奶还是弟弟妹妹都能准确认路了！

更有称职的小导游绘制了自家周边主要景点地图。看了这些图，你是不是也很想做好防护，沐浴着春光下楼去走一走，看一看？

“双减”政策下，形式多样活泼、聚焦能力的作业如同万花筒，引导着孩子们走进一个又一个多彩的世界。各具风采的个性作业为孩子们提供了自由探索的发展空间。二年级数学组将继续探索高效课堂，优化作业设计，让各层次的学生都能体悟知行合一的奥妙，在实践中思考，在思考中前行！