一样的情怀，别样的声音——记江苏省启东实验小学“家长进课堂”活动

为进一步打造协同、共生的家校合作良好氛围，提高课后服务的质量，江苏省启东实验小学于11月26日延时服务时间开展本学期的第二次“家长进课堂”活动。各班积极邀请来自各行各业的家长走进课堂，深度参与教育，体验教师角色，从家长层面推动优质教育资源共享。

家长们围绕职业性质、职业生涯等方面，充分展现专业特长、个人阅历和职业优势，既丰富了学校教育资源，也为学生带来多元化的学习契机，从而形成别开生面的“家长课程”，拓宽学生的社会视角和职业认知。同时也让家长们深入了解课堂，了解孩子，主动成为学校教育的参与者、协作者与支持者。 

课堂形式丰富多样，在银行工作的家长朋友们带孩子体验了“小小银行家”的快乐，见识了验钞机，认识了人民币，并让孩子们学会如何合理利用零花钱，成为小小理财人；医护人员家长们则告诉了孩子如何有效注意个人卫生，如何保护双眼，以及如何预防冬季流感；有的家长还带来了反诈小知识、如何防溺水、用电安全以及如何处理意外伤害等贴近孩子生活的别开生面的课堂教学。家长们准备充分，精美课件吸引学生，还有各种小道具加持。课堂上，孩子们时而惊叹，时而欢笑，时而掌声雷动，短短的课后延时时间因家长们的到来变得更加充实而有意义。

家长教育资源的有效利用犹如汩汩清泉，源源不断地注入学校教育，滋润着实小学子的心田。别样的家长课堂精彩纷呈，同样的教育情怀携手未来，期待着更多的家长走进实小，走进课堂，参与到实小教育中来，从而形成家校共情、共育、共享的良好教育生态。