虽然腊月的天气凛冽寒冷，但是启东实验小学的校园里却一派热火朝天的景象。第九届“小学英语文化节”活动正如火如荼地开展。本届文化节的主题是“Hi, China!”，在2020这一举国齐心、众志成城的特殊时刻，用日常教学中的所教所学为祖国加油、为文化喝彩，不仅丰富了我们的校园文化，而且增强了学生脱口讲英语的自信，更激发了同学们对中国文化的认同感和归属感。

写中国故事，扬民族精神

“字如其人，人亦如字”，对英语的热爱与否在四线三格中体现得淋漓尽致。书写比赛中，我们的同学以极大的热情和认真的态度来书写经典的中国成语故事、寓言故事等，他们字母书写标准，字迹流畅端正，卷面整洁漂亮。在书写的同时品味中国文化，弘扬民族精神。赛后，老师们认真对待每一份作品，并评选出一二三等奖若干名，优秀作品在各个班级教室前展出，赏心悦目的书法作品让很多同学赞叹不已，在驻足围观的同时深刻感受到书写的魅力、中国文化的魅力。此次英语书写比赛培养了学生认真书写英文的意识，对学生良好习惯的养成起到了促进的作用，既丰富了校园文化生活，也为学好英语打下了良好的基础。

读英文绘本，润书香童心

绘本教学是近几年教学实践的新探索。为了让各个年龄层的孩子对英语的热爱与日俱增，日常教学中我们一直非常重视绘本朗读。这次更是借着文化节活动的机遇，三至六年级的同学们积极参与“跟上兔子”绘本朗读比赛。老师们悉心教导，同学们积极准备，纷纷用最饱满的热情拿出了极好的作品。听，孩子们在一遍遍的朗读中语音更标准了，语调更优美了，大大提升了语感。

讲中国故事，品中国文化

高年级的同学们已不仅限于书写和阅读这些基本功了，而是需要更具有挑战性的比赛——演讲。一直以来，实验小学注重营造浓厚的英语学习氛围，注重培养学生良好的口语表达能力。你看，孩子们积极参与个人演讲比赛，从演讲材料的准备到演讲视频的录制以及后期的制作，孩子和家长都全情投入，在抑扬顿挫、饱含深情的演讲中表达着对伟大祖国的热爱；你听，团体演讲“Retell Stories of China in English”，孩子们用自己的语言娓娓讲述着中国传统节日的故事、中国伟人的故事……每一次演讲都值得闭上双眼静静聆听，细细回味。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。英语文化节不仅是让同学们在舞台上展示个人魅力，更是将日常教学中的经验知识用于实践，教育家傅雷曾说过：“一切学问没有速成的，尤其是语言”。英语的学习既离不开平时的积累锻炼，更需要通过各类活动的形式将同学的兴趣提高，将校园的气氛活跃。Let’s enioy English together.