疫情当前，“加长版”假期怎么过？
——江苏省启东实验小学“停课不停学”寒假生活指导
2020年寒假期间，新型冠状病毒爆发，为切实阻断疫情向校园蔓延的渠道，江苏省教育厅发布了春季开学时间延至2月17日的通知。眼下“加长版”的寒假怎么过？老师如何指导孩子学习，家长又怎样寓教于乐？为了学生能在延迟开学期间积极过好学习生活，启东实小校长室、教导处全体成员认真研究市教体局“离校不离教，停课不停学”等相关文件，由教导处全体成员统筹安排，特制定了如下寒假生活指导方案。
一、在线答疑，助力假期作业。
为切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，安排学生居家学习，确保学生寒假作业质量。市教体局要求各学校通过多种途径，引导学生自主学习。启东实小全体老师积极响应，各科老师通过电话，借助微信、钉钉等平台，及时主动与家长沟通，做好学生作业的答疑、辅导，了解学生近期的学习情况。并指导学生开展好在家的学习生活。
二、线上学习，丰富课程资源。
为贯彻落实启东市教育体育局《关于进一步做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的通知》、启东市教师发展中心《关于提供线上优质课程资源及辅导的通知》的相关要求，满足学生在寒假及寒假延长期间的学习需要，确保学生“离校不离教，停课不停学”，我校提供了丰富的网络资源供学生自主线上学习。线上学习与传统的课堂上的学习方式有本质区别，需要学生在学习的过程中要主动思考、主动探索，努力理解、运用自己所学的东西，而不是死记硬背、被动接纳。
学习资源介绍：
江苏省名师空中课堂
江苏省中小学语音学习系统网络资源
各学科推荐的相关公众号
三、“五味”调配，充实居家生活
各学科的老师为丰富同学们的居家学习生活，特地调配了一份“五味”假期作业，等着大家来签收，希望大家在延迟开学的日子里，不要懈怠锻炼，也不要放松学习，老师和知识只是换了一种方式陪在你的身边哦。
①书香味（语文学科）
【预学】
1.获取教材
关注“语文榕”“预课”等公众号，即可获取电子教材以及免费的同步辅导资源。
2.先学指导
（1）熟读第一单元课文，每篇课文录下自己较为满意的一次朗读，上传至班级群与大家分享。由老师组织孩子们评选出优秀朗读作品。
（2）根据相关网络资源以及下发的自学提纲认真完成每一课时的学习。
（3）背诵第一单元需要背诵的课文，背给家人听。
（4）自备的本子，先抄写前两课的生字新词三遍，再默写，并在家长的帮助下检查、订正。
（5）三四五六年级的同学，认真阅读教材中第一次习作的要求，在自备的作文本上认真完成习作草稿。
【阅读】
1.市级推荐的各年级必读书目是假期阅读的底线要求，在此基础上进行广泛阅读，可以记录下自己的“阅读心语”，通过班级微信群和老师、同学展开阅读交流、分享阅读收获。
2.四月下旬将进行梯级阅读水平升级认定，请同学们提前做好准备。
【练字】
1.每天静心练字10—15分钟。
2.挑选自己最满意的书法作品，发送至班级微信群，展评共分享，交流促提高。
小贴士：亲爱的同学们，大家在观看网络资源前，要对即将学习的内容进行充分的学习准备；观看时，边看边思考，重点处、疑难处做好标记和记录；观看后，及时整理所得，限时完成课程的相关训练，养成及时消化、反思、巩固的良好学习习惯。
②益智味（数学学科）
【自学教材】
1.获取教材
登陆“小学数学教学网www.xxsx.cn”网站、关注“凤凰教师”微信公众号等，即可获取电子教材以及免费同步辅导资源。
2.自学指导
学生利用相关网络资源以及下发的自学提纲，一三五年级完成下册第一单元的预习任务，二四六年级完成下册第一二单元的预习任务：
（1）学一学，每日自学教材一个例题；
（2）问一问，把自学中遇到的问题利用班级群咨询数学老师或与老师同学讨论交流；
（3）练一练，把每个例题后的“试一试”和“想想做做”中的习题做在自练本上，并在家长的帮助下检查、订正。
【计算每日练】
教师利用班级群布置适量的计算作业，如每日5分钟的口算、每日5个竖式计算或简便计算等，同学们可以拍照发至班级群，互相交流批改，共同进步。
【快乐阅读】
每一个孩子阅读一本你感兴趣的数学读本、数学绘本或者数学家的故事，在班级群里可以用文字，用图片，也可以用发语音的形式介绍你推荐的理由。
小提醒：亲爱的同学们，观看前要预学教材上的相关内容，圈划重点知识和存在问题，尝试解答教材中的相关习题，有疑问的作上记号（低年级学生可以在学生家长的指导下进行），同时要准备好数学学习用品（一本学习笔记、铅笔、橡皮、直尺），观看中，紧跟着课程进程认真思考、尝试、演算、操作、质疑和总结，及时记录相关重点知识，及时完成相关练习。观看后要及时总结和反思，做好全课程的回顾与整理工作并完成相关的巩固练习，养成一整套自主学习的良好习惯。如果没有听明白，可以暂停，可以回放哟。
③国际味（英语学科）
【预学】
1.获取教材
关注“苏教译林版小学英语”“江苏家长”等公众号，即可获取电子教材以及免费的同步辅导资源。
2.先学指导
利用相关网络资源以及下发的自学提纲，完成下册第一单元的预习任务：
（1）听录音，熟读第一单元的新单词；
（2）背出四会单词，并默写在自备的练习本上；
（3）听录音，熟读第一单元各板块的内容；朗读Story time和Cartoon time，录下自己较为满意的一次朗读视频，上传至班级群与大家分享。
（4）背出Story time和Cartoon time的文本内容。
（5）阅读知识点精析，初步了解第一单元的有关知识点，并做好记录和整理。
3.完成老师布置的“一起作业网”的作业，如有不懂的地方可以在班级群中让老师帮助答疑解惑。
【阅读】
市级推荐的各年级四本必读绘本是假期阅读的底线要求，在此基础上可以阅读更多的绘本或者视频资料，通过班级微信群和老师、同学分享阅读收获。
【练字】
1.每天静心练字10—15分钟。
2.挑选自己最满意的书法作品，发送至班级微信群，相互评价，共同提高。
小贴士：亲爱的同学们，大家在观看网络资源前，要对即将学习的内容进行充分的学习准备，试着拼读新单词；观看中结合书本和网络上的学习内容，划出重难点，做好相关的笔记。观看后要及时读背所学知识，做好重点短语、句型的整理，并完成相应的课时练习题，养成及时消化、反思、巩固的良好学习习惯。
④艺术味（音美学科）
音乐
自编一段生肖舞—鼠舞（自找音乐）
美术
一、二、三年级：查阅元宵节相关知识，和爸爸妈妈一起制作元宵灯笼。
四、五、六年级：绘制预防新型冠状病毒肺炎的宣传画。
⑤运动味（体育学科）
一、二年级：视频：水平一
三、四年级：视频：水平二
五、六年级：视频：水平三
亲爱的孩子们，在学习期间，我们各个学科所有老师随时在线，你们在学习过程中遇到任何疑问，可以及时向老师寻求帮助哟！期待这不一般的学习方式能够给你们带来更多的收获！
疫情面前，让我们师生携手，家校联网，充分利用网络平台，丰富孩子们的学习生活。在党和政府的领导下，万众一心，众志成城，合力打赢这场疫情防控攻坚战，一同迎来春暖花开，祝福祖国，加油中国！