上周五,是侄女的家长会,表姐和姐夫因为在外出差不能赶回参加,所以我代为参加。
我以为这次家长会,不过跟往常一样,说说孩子的成绩,讨论下教育的改革等,却没想到竟会是一番让人深思的话。
以下是班主任梁老师的话是这样说的……
为什么要参加家长会
今天我们的教室很热闹,都坐满了人,我想这也可能和我在家长群里发的‘家长必须参与’有关。
知道各位家长都很忙,我相信你们参加这次家长会都是百忙中抽空过来的,从你们频繁看手表时间可以看的出来。
我们班有些成绩稍落后一点的家长给我发短信,问家长会可不可以不参加,反正都不能提高孩子的成绩,去了只是浪费时间。
但是,我想说,家长会虽然不能保证孩子的成绩一定会提高,但可以让你和别的家长,讨论、学习如何教育孩子,看看自己的教育理念是否适合孩子。
这里会有一个问题,可能有些家长会说,“孩子学习怎么样、成绩好不好,这是要看老师怎么教的,我们又不是教师,怎么教孩子学习?”
这样想的父母,本身这种想法就不正确。老师并不是传授孩子知识的唯一途径,更多的也是需要家长帮助孩子思考问题,解决困惑。
可能有的父母会很生气,”我交了钱,你们就有义务给我管孩子。再说了,我们以前都没读过书,看不懂题目,就算想教孩子也不行啊。”
我们并不是说,一定要让家长帮孩子解出题目的正确答案。而是当孩子作业碰到难题的时候可以鼓励他们一下,多注意给孩子的一个陪伴,让他们明白有了爸妈的关心,学习也并不那么的难熬。
关于孩子的分数
其实,我一直都想说,分数不是评判孩子受教育好坏的唯一标准,但说出来却又显得苍白无力。
因为在中国,特别是高考,分数真的重于泰山。
之前带过一个学生,聪明谈不上,但确实比其他学生更努力,更能吃苦,整天就钻在书堆里写作业。
一次月考,这个学生的数学成绩破天荒的考了个99分,是全班最高分。这对当时的他来说,太不简单了,因为他的数学一直都是短板,最高也就考个85分左右。
成绩出来后,他也很难以置信,但更多的是自信和高兴,因为他的努力付出得到了高分的回报。
之后,这名学生的学习动力更足了,午间都不会浪费时间小憩一会,硬是埋头学习。可之后的一次月考,他的数学成绩下滑了,班上的总排名也下滑了一些,他的精神状态明显下降很多,整个人萎靡不振。
我试着找他谈话,不过效果不太明显,我给他的家长打了个电话,想了解他在家的心态如何。
没想到,这位父亲却说,“之前的分数那么好看,现在下滑这么多,肯定就是他心思没放在上面了。考不到高分,以后怎么考重点大学,现在竟然还不抓紧时间多做卷子,等他回来我一定骂他。”
全程都是这位父亲在埋怨孩子还不够努力,可我想说,孩子真的很努力了,虽然分数不理想,但终究比别人更努力。
我们不能因为一时的低分,而否决孩子的努力,不去肯定他们付出的努力。考90分也好,100分也罢,只要他努力了,就值得我们的肯定。
本文摘自网络好家长100的博客:
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