1、家长身上固有的教育意识在局限着孩子的成长空间，如何打破自身的局限，给孩子一个开放而自然的成长学习空间？

2、家长的焦虑和担心情绪很大程度上干扰着孩子天真自然的学习心理，如何让家长自身的情绪状态归于面对孩子成长过程的平和，实现家长对孩子内心发展有力的支撑和养护

3、家长普遍缺乏的教育状态如何在有限的时间内得以快速的提升，因为不在状态的外在努力往往成为孩子内心发展的障碍？

4、家长如何从文化和哲学的空间蕴蓄自身的教育能量，为孩子生命的未来发展做好足够的储备？

5、如何激发孩子内在的学习动机，解决让孩子想主动学习的愿望？通过对教育的深层认知，给孩子一个终生学习的理由？

6、如何化解和修正当下孩子学习成长的诸多障碍和不足？给孩子的内心带来阳光和力量，化被动接受为主动求索？

7、家长对生命教育和人格教育的深层学习和认知，为孩子生命之根的发展铺垫肥沃的理性土壤？

8、家长如何对孩子进行有效的青春期婚恋观和性教育？如何有效实现对青春期孩子的平和引领？

9、家长如何实现对孩子进行审美教育，给孩子一颗高贵而美丽的心灵，那是父母留给孩子的终身财富，也是父母这所心灵大学给孩子一生的心灵低语？

10、养心从哪里开始？我们将把孩子的内心引领到何处去？这是父母生命里必须给孩子交待的最重要的问题？

十个问题仅仅是我们一起探究的开始，因为教育是伴随生命而存在的问题，每个人都不可回避，每个人都应努力走进。走进教育的智慧空间，给孩子一颗强大而充满爱的热情的灵魂，让孩子的生命因为父母的内在托举变得高贵而绚烂绽放。

本文摘自网易博客——C0904的日志：http://jessie.cao.blog.163.com/blog

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